Middenbouw
Deel 4 en 5 zijn voor de middenbouw. Het niveau van de leerstof loopt weinig uiteen en de moeilijkheidsgraad wordt heel geleidelijk opgevoerd.
De inhoud en onderwerpen van de taalthema’s in deze delen verschillen wel: de interesse van de leerlingen verandert vaak van hun negende tot hun twaalfde jaar.
In deel 4 en 5 oefenen de leerlingen regelmatig met samenwerkend leren. De leerlingen werken in tweetallen of in viertallen aan opdrachten.
In de middenbouw ligt de nadruk op begrijpend lezen. De leerlingen maken daarmee al een begin in deel 3. In deel 4 en 5 breiden de leerlingen hun vaardigheden op dit gebied verder uit. Zo maken ze kennis met verschillende soorten teksten, leren ze structuren binnen die teksten kennen, evenals de
functie van leestekens.
